Základný tvar používaný zvyčajne v menších guľových bombách a kompaktoch, svetlice vylietávajú zo stredu do pravidelného kruhu, objekt je riedky (svetličky sú dalej od seba).
Tvar podobný pivonke, objekt ale je omnoho hustejší (viac svetlíc, bližšie pri sebe). Efekt sa používa predovšetkým u guľových bômb väčšieho priemeru alebo v profesionálních kompaktoch.
Tvar hustotou podobný chryzantéme, ale dráha svetlíc sa postupne zakrivuje k zemi. Efekt sa používa zvyčajne vo veľkých kompaktoch a guľových bombách väčšieho priemeru.
Veľké svetlice vyletujú paprskovito od stredu, vytvárajú široké stopy, počet paprskov je 5 a viac. Efekt môže byť doplnený kometou vytvárajúci kmeň palmy alebo stredovým efektom (napr. piskot, rozlet včiel atď.) Efekt sa používa v guľových bombách a kompaktoch, prípadne vo veľkých raketách.
Stĺp iskier od zeme (od výrobku) hore. Stĺp vytvára postupné uvolňovanie svetličiek zo stúpajúcej guľovej bomby alebo kompaktu. Podobnú stopu (ale väčšinou menej intenzívnou) vytvára motor rakety pri ceste hore.
Svetlice vyletujú zo stredu na štyri strany (do kríža). Väčšinou sa jedná o veľké a výrazné svetlice. Efekt sa používa v guľových bombách, kompaktoch a vo veľkých rímskych sviecach.
Zapálené krátke tyčinky sa rozletujú zo stredu a vplyvom nestability sa rôzne otáčajú. Výsledkom sú rôzne zvlnené dráhy (stopy) svetelných bodov. Efekt sa používa v raketách, guľových bombách a kompaktoch.
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................